Dios creó el mundo.
¡Sí, lo creó!
¿Cómo lo hizo?
Es un misterio.
¿Por qué lo hizo?
Fue por amor.
¿Y está bien hecho?
¿Y está bien hecho…?
¡Pues sí, señor!
¡Pues sí, señor!
¡Pues sí, señor!
¿Qué hacen los hombres?
Estropearlo.
¿Cómo lo hacen?
Contaminando.
¿Por qué lo hacen?
Por egoísmo.
¿Y está bien hecho?
¿Y está bien hecho?
¡No, no señor!
¡No, no señor!
¡No, no señor!
¿Y ahora qué hacemos?
Hay que cuidarlo.
¿Cómo lo hacemos?
Está en tu mano.
¿Por qué lo haremos?
Para salvarlo.
Todos unidos,
todos unidos.
¡Sí, sí señor!
¡Sí, sí señor!
¡Sí, sí señor!
En esta sesión trabajamos:
- Competencia de aprender a aprender. A través de la realización de los esquemas y memorizando los contenidos importantes de la unidad.
- El contenido religioso se optimiza escuchando y, si es posible, cantando la canción que de alguna forma resume el contenido de la unidad
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