Páginas

26 de noviembre de 2023

ADVIENTO. TIEMPO DE ESPERA

Seguimos realizando las tarjetas postales para enviarlas a nuestro Colegio Hermano Adamancasis.  


En estos días, los cristianos nos preparamos para el Adviento. Es una temporada de velas, reflexión y expectación que dura cuatro Domingos o semanas y que permite prepararse para la Navidad, la celebración del nacimiento de Jesucristo.

Las fechas de esta temporada varían de un año a otro. En 2023, el Adviento comienza el domingo 3 de diciembre y termina el Domingo  24 de diciembre.

Los orígenes del Adviento

El Adviento recibe su nombre de adventus, palabra latina que significa "llegada". A medida que la iglesia cristiana se consolidó en el siglo V d.C., también lo hicieron las tradiciones en torno al 25 de diciembre. Los historiadores sitúan las primeras celebraciones formales del Adviento en el norte de Italia, donde los feligreses se preparaban durante semanas para la Navidad con ayunos, oraciones y reflexiones sobre los valores cristianos.

Con el tiempo, esa preparación se conoció como Adviento. En el siglo VI, los cristianos de Francia celebraban una "Cuaresma de San Martín" de cinco semanas que incluía ayunos y abstención de relaciones sexuales antes de la Navidad.

En la actualidad, el Adviento se considera la primera estación del año litúrgico, el ciclo anual de fiestas y lecturas bíblicas de la Iglesia. Al igual que sus antepasados, los cristianos modernos lo consideran un tiempo de preparación en honor a Cristo. El Adviento se celebra durante cuatro domingos consecutivos, comenzando el domingo más cercano al 30 de noviembre y terminando el 24 de diciembre, la víspera de Navidad.

Cada domingo tiene un significado tradicional y una serie de oraciones y lecturas asignadas. Estas representan, en orden, las virtudes cristianas del amor, la alegría, la esperanza y la paz. Para los creyentes, el Adviento representa un período multifacético durante el cual se prepara el nacimiento de Cristo, se celebra la fe y la conversión al cristianismo y se anticipa la eventual resurrección del hijo de Dios.

La corona de Adviento



Considerado como una estación de luz en el oscuro ápice del invierno, el Adviento se simboliza en la iglesia con una corona de hojas perennes iluminada con velas. En 1838, Johann Wichern, un pastor luterano alemán, comenzó a utilizar esta corona para ayudar a su congregación a contar los días que faltaban para la Navidad.

La corona de Adviento moderna tiene cuatro velas. Las dos primeras y la cuarta son de color morado, el color tradicional del Adviento. La tercera vela es de color rosa, que representa el ecuador del Adviento y la alegría de las próximas fiestas.

Tradicionalmente, los cristianos rezan, cantan y encienden una vela más cada domingo de Adviento hasta que todas las velas se encienden el cuarto domingo. Una quinta vela blanca, conocida como la vela de Cristo, a veces permanece sin encender en el centro de la corona; sólo se enciende en Nochebuena.

Calendarios de Adviento




Otra tradición alemana de Adviento es el calendario de Adviento. En el siglo XIX, los adultos empezaron a ayudar a los niños a contar los días que faltaban para la Navidad. A partir del 1 de diciembre, algunos luteranos alemanes hacían marcas de tiza en las puertas en previsión de la entrada del Niño Jesús, y otros padres creaban formas caseras de contar los días con aperitivos y versículos de la Biblia.

En 1908, el impresor alemán Gerhard Lang elaboró el primer calendario de Adviento impreso. En su infancia, su madre había confeccionado a mano un calendario con puertas de cartón y caramelos en su interior. Lang adaptó la idea a la imprenta, y sus productos se hicieron muy populares en Alemania.


 ACTIVIDAD:

Realizar por parejas un Calendario de Adviento




19 de noviembre de 2023

RECORREMOS EL CAMINO DE LA IGLESIA - CALENDARIO LITÚRGICO


El calendario litúrgico

El calendario lunisolar es el que pauta las fechas de las diferentes fiestas que celebra la liturgia cristiana, y su distribución a lo largo del año.

Dentro del calendario litúrgico hay fiestas fijas como Navidad, Epifanía, fiestas de santos o de la Virgen y fiestas móviles. Dentro de estas últimas, la Pascua de Resurrección es la principal. Se celebra el domingo posterior al primer plenilunio del equinoccio de otoño, y en relación a ella se fijan las demás.

El año litúrgico se inicia con el tiempo de Adviento, que comienza el domingo siguiente a la fiesta de Cristo Rey. Dura cuatro domingos y es preparación para el nacimiento del Hijo de Dios.

El tiempo de Navidad se extiende desde el 25 de diciembre, fiesta del nacimiento de Jesús en Belén, hasta el 6 de enero, fiesta de la Epifanía del Señor.

Le sigue el primer período del tiempo ordinario que comienza el 7 de enero y dura hasta el martes anterior al Miércoles de Ceniza (popularmente conocido como martes de Carnaval).

La Cuaresma, que es un tiempo de penitencia, se inicia con el miércoles de Ceniza y comprende seis domingos con sus correspondientes semanas.

El tiempo de Semana Santa comienza con el Domingo de Ramos y termina el sábado anterior a la Pascua de Resurrección. Son los días en que se conmemora la Pasión y Muerte de Jesús en la Cruz.

La Pascua comienza el domingo de Resurrección. Comprende siete semanas y finaliza con el domingo de Pentecostés.

El tiempo ordinario se reanuda al día siguiente de la fiesta de Pentecostés y dura hasta el sábado siguiente a la fiesta de Cristo Rey, culminando el año litúrgico.








Comenzaremos la realización de  las tarjetas postales navideñas 2023,  para felicitar las fiestas a nuestro Colegio Hermano Adamancasis. 

12 de noviembre de 2023

PREPARAMOS NUESTRA CARRERA SOLIDARIA POR LOS DERECHOS DE LA INFANCIA



El 20 de noviembre se celebra en todo el mundo el  “Día Universal del Niño” en conmemoración a tres acontecimientos puntuales: la recomendación general que en 1954 hizo la Asamblea General de las Naciones Unidas respecto del cuidado y atención a la población infantil del mundo, la Declaración Universal de los Derechos del Niño, en 1959; y la aprobación de la Convención de los Derechos del Niño, en 1989. Todos estos acontecimientos se dieron un 20 de noviembre, de manera que esta fecha quedó instituida como tal en referencia a estas declaraciones y acontecimientos.

La comunidad de niños y niñas del mundo necesita una atención especial por parte de los adultos que los tienen a cargo, pero no sólo de ellos, sino de toda la comunidad de gobernantes, organizaciones no gubernamentales, figuras religiosas, civiles, etc., dado que todas éstas conforman, de una u otra manera, figuras influyentes en la formación de los niños.

La infancia es una edad prematura en la que todo signo, imagen, conducta, regla, que recibe influye ya se de forma directa o indirecta. A nivel global, salvo excepciones, se entiende que los niños y niñas tienen derechos inalienables como son los de jugar, tener salud, vestimenta, alimento, derecho a ser escuchados y de que sus opiniones tengan consideración y respeto.

Todos los niños y niñas del mundo necesitan de un cuidado y atención especial, capaces de mantenerlos a salvo de cualquier tipo de explotación, descuido en la higiene y/o salud, peligros de alimentación, abandono o crueldad, falta de educación general, discriminación en todas sus formas —color de piel, pertenencia a cierta cultura o estrato social, capital intelectual y cultural, etc.—. De manera que, esta fecha contiene un alto grado de exhortación a la responsabilidad, respeto y cuidado de la comunidad infantil, y está dirigida no sólo a los padres y madres, sino a la comunidad adulta mundial, que es, al fin y al cabo, la responsable de los que mañana serán adultos.



 



 



Letra: Somos el futuro

Todos los niños tenemos el derecho a vivir

También tenemos derecho a la educación y protección

Tenemos el derecho a crecer en libertad 

también de hablar nuestra lengua respetando las costumbres

Somos el futuro de la humanidad

Somos el futuro de la sociedad

somos importantes, somos muy valiosos

Unidos como hermanos el mundo cambiará

Todos los niños tenemos el derecho a opinar

Y de ser escuchados como también escuchar

De no ser separados nunca de nuestras familias

Tenemos el derecho a que nos cuiden con amor

 (Tenemos el deber)

Debéis saber que no solo tenemos derechos, sino que también tenemos deberes y obligaciones. 

respetar a nuestros Padres

respetar a los maestros

cuidarnos como hermanos

siempre de la mano

decirle no al bulling

cuidar la creación

la vida celebrar

siempre desde el amor.









ACTIVIDAD:










Una vez conocidos los derechos de la infancia, preparamos nuestra carrera



Este año nuestra carrera Solidaria va destinada a los damnificados por el terremoto de Marrakech-Safí, todo lo recaudado se enviará a Cáritas Ciudad Real, quien será el encargado de gestionar su entrega.




5 de noviembre de 2023

BUSCANDO RESPUESTAS 7: RESUMEN RELIGIONES DE LA ANTIGÜEDAD

 HACIENDO RESUMEN




LA PERSONA RELIGIOSA Y EL HECHO RELIGIOSIOSO

El ser humano en todas las épocas, también en la actualidad, se ha planteado preguntas difíciles de responder: ¿Quiénes somos realmente?, ¿Cómo debemos vivir nuestras vidas?, qué nos espera tras la muerte?, ¿por qué existe el mal y el dolor?, ¿podemos alcanzar la felicidad?... etc...

Ante estos interrogantes, el ser humano ha sentido la presencia de una realidad superior, un Ministerio, que es fundamento de todo lo que existe y a quien mayoritariamente se le da el nombre de Dios. 

Las religiones son diferentes formas de concebir y de relacionarse con esa realidad superior, con Dios. 

Esta relación de las personas religiosas con Dios implican:

  1. Un conjunto de creencias sobre Dios, sobre su relación con el ser humano, sobre el sentido de la vida y sobre el más allá de la muerte.
  2. Un conjunto de formas de culto a través de las cuales las personas se relacionan con Dios ( ceremonias, fiestas, oraciones...)
  3. Un conjunto de obligaciones morales que son consecuencia de la forma de entender a Dios, la vida y al ser humano. Se interpretan como el camino para alcanzar la felicidad.
Estos son los elementos que están presentes, adoptando nombres y formas diversas, en todo hecho religioso.







 


ACTIVIDAD:

1.- Copia el cuadro resumen

2.-  Realiza la ficha de CulturizArte





                                                                                                                   Fuente principal del texto