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30 de septiembre de 2026

PROYECTO: MI DIARIO DE GRATITUD

                             

En este proyecto de aprendizaje, que realizaran el alumnado de 4º, 5º y 6º y que se realizará durante todo el curso escolar. Además de aprender sobre qué es la gratitud motivos por los que estar agradecidos bienestar personal expresar emociones y sentimientos aprendamos a ver aspectos positivos en todas las situaciones luchemos contra la frustración, la decepción e incluso la ira., tendrás la oportunidad de poner en práctica y mejorar tu capacidad de identificar, poner nombre y gestionar las emociones propias. Llevar un diario de gratitud es muy divertido y te ayudará a sentirte mejor. Cada día, al iniciar la clase de religión, busca un momento de silencio, y escribimos una cosa por la que estás agradecido. Puede ser algo pequeño, como el sol brillando, o algo grande, como la ayuda de un amigo en clase. Piensa en cómo esa cosa te hace sentir bien y qué impacto tiene en tu vida. Por ejemplo, si escribes sobre tu mascota, reflexiona sobre cómo te alegra el día cuando juegas con ella. Al final del curso, podrás leer todas esas cosas que te hicieron feliz y ver cómo contribuyeron a tu bienestar. Después de completar la experiencia, responde a las preguntas de reflexión.

Preguntas de reflexión

⁃  ¿Qué aprendiste sobre ti mismo al escribir en tu diario?

⁃  ¿Hubo algún día que te costó encontrar algo por lo que estar agradecido? ¿Por qué crees que pasó?

⁃  ¿Cómo crees que la gratitud puede ayudarte en otros momentos difíciles?

Competencias Específicas de Religión

1. Descubrir, identificar y expresar los elementos clave de la dignidad y la identidad personal en situaciones vitales cercanas, a través de biografías inspiradoras y relatos bíblicos de alcance antropológico, para ir conformando la propia identidad y sus relaciones con autonomía, responsabilidad y empatía.

2. Descubrir, reconocer y estimar la dimensión socioemocional expresada en la participación en diferentes estructuras de pertenencia, desarrollando destrezas y actitudes sociales teniendo en cuenta algunos principios generales de la ética cristiana, para la mejora de la convivencia y la sostenibilidad del planeta.

4. Comprender y admirar el patrimonio cultural en algunas de sus expresiones más significativas, disfrutando de su contemplación, analizando el universo simbólico y vital que transmiten, para valorar la propia identidad cultural, promover el diálogo intercultural y generar creaciones artísticas.

5. Explorar, desarrollar y apreciar la propia interioridad y experiencia espiritual, reconociéndola en las propias emociones, afectos, símbolos y creencias, conociendo la experiencia de personajes relevantes de la tradición judeocristiana y de otras religiones, para favorecer el autoconocimiento personal, entender las vivencias de los otros y promover el diálogo y el respeto entre las diferentes tradiciones religiosas.

Competencias y habilidades

Habilidades Transversales

Mentalidad del Bienestar

Identificar, poner nombre y gestionar las emociones propias (83%)

Metacognición

Mejorar el aprendizaje a través de la reflexión (83%)

Considerar la experiencia como una oportunidad para aprender (82%)

Organización Personal

Demostrar perseverancia (82%)

Practicamos la gratitud.

¿Conoces esa frase que dice: “es de bien-nacidos ser agradecidos”? Bueno, pues el autocuidado espiritual también incluye la práctica de la gratitud. Es decir, la de tomarnos el tiempo para reconocer las bendiciones de nuestras vidas (que siempre las hay) y agradecer las cosas positivas que nos rodean. Todas pasamos por momentos mejores y por momentos peores, y es cierto que a veces la vida se pone difícil. En la consulta cada semana veo mujeres con vidas muy complicadas, y aunque a priori esta práctica no cambia mágicamente nuestro contexto, siempre me maravillo con el poder que el agradecimiento tiene en nuestra adaptación a la vida misma.

Agradecer, nos ayuda a encontrar una mayor sensación de satisfacción y propósito.

Con el agradecimiento, liberamos hormonas como la serotonina y la dopamina, responsables de nuestro bienestar emocional. Además, estudios han demostrado que la práctica de la gratitud reduce los niveles de cortisol, la hormona del estrés, y aumenta la oxitocina, la hormona del amor y la conexión social.

Todos  conocemos la sensación que deja en nosotras el agradecimiento. Así que no subestimes el poder de la gratitud en tu autocuidado espiritual. Y si te resuena, incorpora esta práctica en tu rutina diaria, puedes hacerlo a nivel mental pensando en lo que le agradeces a la vida, o escribiéndolo en una hoja o cuaderno personal. Y cuando agradezcas, no sólo agradece a lo de fuera sino también:

•           Gracias por... un nuevo día

•           Gracias por... tener unos amigos tan maravillosos

•           Gracias por... la comida

•           Gracias por... tener libros nuevos


Cada día en la sesiones de religión y antes de empezar  la clase, escribimos en una línea nuestro agradecimiento, este no se puede repetir en todo el trimestre y si cada mes tenemos 4 semanas de clase, a dos sesiones,  tendremos más o menos 8 agradecimientos por mes. Esta actividad tambíen puntúa con nota















  


27 de septiembre de 2026

BUSCANDO RESPUESTAS 1

 La religión de la civilizaciones antiguas

Iniciamos el tema con una,"Lluvia de ideas sobre las Religiones de la Antigüedad" para saber que conocimientos tiene de ellas.



Esquema que vamos a seguir en nuestra exposición del trabajo por proyectos. Para ir rellenando nuestro cuaderno de clase.




ACTIVIDAD:

1.- Copia el cuadro resumen en una hoja de  tu cuaderno y decóralo.








                                                                                        Fuente principal de texto


                                                                                                  

8 de septiembre de 2026

BIENVENIDOS AL COLE - INICIAMOS EL NUEVO CURSO






QUERIDOS/AS ALUMNOS/AS:

Os doy las gracias por haber elegido  la asignatura de Religión Católica. En ella vais a aprender que Jesús es un amigo muy especial que siempre os va a acompañar para que os sintais amigos de Él, os supereis aprendiendo y seais buenos compañeros. Seguir su ejemplo y sus enseñanzas será avanzar con los demás por el camino del bien y de la felicidad.







AL QUINTO CURSO DE PRIMARIA

 





COLOREAMOS LA PORTADA DE NUESTRO CUADERNO DE CLASE
 




 

15 de junio de 2026

CINEFORUM: MALÉFICA 2

 Con  el lema, “El misterio del amor”, ha venido dado por el contenido de la película en este caso girando en torno a la cuestión, por otra parte tan cinematográfica, del amor. Nuestro enfoque es peculiar, proponiendo la perspectiva espiritual, que nos hará visitar historias sobre el amor de juventud, la disposición a dar la vida, la resistencia del amor, el amor como agradecimiento o el amor como camino de redención

En cuanto a la película este año hemos elegido  “Maléfica” que permite una reinterpretación de “La bella durmiente del bosque” para los alumnos de 5º y 6º de Primaria. 





 


7 de junio de 2026

CINEFORUM: MALÉFICA

Con  el lema, “El misterio del amor”, ha venido dado por el contenido de la película en este caso girando en torno a la cuestión, por otra parte tan cinematográfica, del amor. Nuestro enfoque es peculiar, proponiendo la perspectiva espiritual, que nos hará visitar historias sobre el amor de juventud, la disposición a dar la vida, la resistencia del amor, el amor como agradecimiento o el amor como camino de redención

En cuanto a la película este año hemos elegido  “Maléfica” que permite una reinterpretación de “La bella durmiente del bosque” para los alumnos de 5º y 6º de Primaria. 





 


30 de mayo de 2026

UN AMIGO ESPECIAL NOS VISITA - VISITA DEL PAPA LEÓN XIV A ESPAÑA 4 / CORPUS CHRISTI 2026

TERMINAMOS LAS ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN DEL VIAJE APOSTÓLICO DEL PAPA LEÓN XIV A ESPAÑA .


                                    




El Papa León XIV presidirá la procesión del

Corpus en Madrid


Con motivo de su Viaje Apostólico a Madrid, el Santo Padre León XIV presidirá la Santa Misa con procesión y bendición Eucarística en la plaza de Cibeles a las 10:00 horas del domingo 7 de junio, solemnidad del Santísimo Cuerpo y Sangre de Cristo, conocida popularmente como el “Corpus Christi”.

El papa León XIV presidirá el próximo domingo 7 de junio en Madrid la celebración del Corpus Christi con misa, en la plaza de Cibeles,  tras la comunión, tendrá lugar la procesión con el Santísimo Sacramento y se impartirá la bendición con el mismo. La  procesión Eucarística  tendrá un recorrido histórico. La celebración contará con un amplio dispositivo litúrgico y organizativo, de la archidiócesis de Madrid, en estrecha colaboración con los demás organismos del mismo comité responsables de cada uno de los actos, además de la participación de coros, orquesta y miles de ministros y voluntarios para la distribución de la comunión.

Particularidades litúrgicas de la celebración del Corpus

Tras la comunión, se coloca la hostia consagrada en la custodia y se pone en el centro del altar. Luego, el papa dice la oración después de la comunión, inciensa el Santísimo Sacramento y se inicia la procesión. Finalizada, el papa, tras incensar el Santísimo Sacramento de nuevo y decir una oración, imparte la bendición al pueblo con el Santísimo Sacramento en la custodia.

Por razones de orden y de seguridad ha sido necesario reducir la participación de quienes acompañan al Santísimo Sacramento en relación a los que habitualmente lo hacen en el Corpus de Madrid.

Colocados en filas por los extremos de la calle, procesionan, además de los diáconos y acólitos necesarios:

Niños que han hecho la primera comunión este año.

Laicos.

Vida consagrada.

Presbíteros.

Todos los cardenales, arzobispos y obispos.

El Santo Padre y el Santísimo Sacramento.                                                                                                                                                                                                                                                 El recorrido de la procesión consiste en salir de la plaza de Cibeles por la calle Alcalá en dirección a la Gran Vía, girando a la altura de la iglesia de San José para regresar hacia Cibeles por el otro carril.

Los espacios litúrgicos

La Santa Misa se celebrará en un escenario a modo de presbiterio delante de la fachada principal del Palacio de Cibeles.

El servicio litúrgico está formado por los diáconos, ceremonieros, lectores, intencionistas (oración universal), acólitos y oferentes (que presentan el pan y el vino) que participan en la celebración desarrollando sus ministerios propios.

Ministerio musical

Para desarrollar el ministerio del canto litúrgico durante la Santa Misa y la procesión eucarística se contará con un coro y orquesta con cerca de 400 componentes procedentes de diferentes realidades eclesiales.

Procedencia de los miembros del coro y orquesta

Orquesta de la JMJ.

Coro de la JMJ.

Coro de San Juan de Ávila.

Escolanía del Monasterio de San Lorenzo del Escorial.

Escolanía de la Abadía de la Santa Cruz.

Escolanía de la JMJ.